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	<title>egresados archivos - Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</title>
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	<description>Programas de maestría y doctorado de la Facultad de Artes y Humanidades - Universidad de los Andes</description>
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		<title>Gustavo Donado nuevo profesor en la Universidad Tecnológica de Bolívar</title>
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		<dc:creator><![CDATA[carolina]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Sep 2025 21:42:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Escuela de Posgrados]]></category>
		<category><![CDATA[Humanidades y Literatura]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Egresado de la Maestría en Literatura de la Facultad de Artes y Humanidades.</p>
<p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/posgrados/gustavo-donado-egresado-de-la-maetsria-en-literatura-es-profesor-de-planta-en-la-universidad-tecnologica-de-bolivar-utb-en-cartagena/">Gustavo Donado nuevo profesor en la Universidad Tecnológica de Bolívar</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="u_row">
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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
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			<p><a href="https://www.utb.edu.co/profesores/gustavo-donado-ahumada/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><strong><span style="color: #008080; text-decoration: underline;">Gustavo Donado Ahumada</span></strong></span></a>, egresado de la <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/programas/literatura/" target="_blank" rel="noopener"><strong><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #008080; text-decoration: underline;">Maestría en Literatura de la Facultad de Artes y Humanidades</span></span></strong></a>, ha sido contratado como profesor de planta en la <a href="https://www.utb.edu.co/direccion-de-humanidades/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><strong><span style="color: #008080; text-decoration: underline;">Dirección de Humanidades de la</span> <span style="color: #008080; text-decoration: underline;">Universidad Tecnológica de Bolívar</span> </strong></span></a>(UTB), en la ciudad de Cartagena.</p>
<p><!-- notionvc: b2cbc9ae-5898-4999-81ae-44ec63059eea --></p>

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	</div>
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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
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			<p>Donado es egresado del programa de Filosofía y Humanidades de la <a href="https://www.uninorte.edu.co/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><strong><span style="color: #008080; text-decoration: underline;">Universidad del Norte</span></strong></span></a>, donde se interesó por el enfoque interdisciplinar que articula filosofía, literatura y arte. Durante su pregrado, realizó un intercambio académico en la Universidad de los Andes en 2022, experiencia que lo llevó a conocer a la profesora <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/miembro/claudia-montilla/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><strong><span style="color: #008080; text-decoration: underline;">Claudia Montilla</span></strong></span></a>, quien lo animó a continuar su formación en la Maestría en Literatura. “¡Le agradeceré toda la vida a ella por esa excelente sugerencia!”, afirma.</p>

		</div>
	</div>

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			<p>En su rol como profesor de tiempo completo tiene a cargo los cursos son de Ética, Literatura Latinoamericana y Para qué filosofía. Sobre su nombramiento, Donado expresa:</p>

		</div>
	</div>

	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<blockquote><p>
“Para mí fue muy grato y sorpresivo que me ofrecieran una planta docente, así que, más que otra cosa, me siento muy feliz y retado por la gran responsabilidad que ello implica con mis estudiantes y la propia universidad. La UTB es una de las más importantes en toda la Región Caribe, recibe a muchos estudiantes que vienen de contextos económicos diversos a formarse en una institución de alta calidad. Para mí eso es lo más importante: formar bien, con rigor.”
</p></blockquote>

		</div>
	</div>

	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Donado destaca que la maaestría fue clave para asumir su nuevo rol, gracias al sólido corpus teórico y literario que adquirió durante su formación. Reconoce el aporte de docentes como <strong><a href="https://facartes.uniandes.edu.co/miembro/ana-filipa-prata/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #008080; text-decoration: underline;">Ana Filipa Prata</span></span></a>, <a href="https://facartes.uniandes.edu.co/miembro/camilo-hernandez/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #008080; text-decoration: underline;">Camilo Hernández</span></span></a>, <a href="https://www.american.edu/cas/faculty/jmartinez.cfm" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #008080; text-decoration: underline;">Juliana Martínez</span></span></a> y <a href="https://facartes.uniandes.edu.co/miembro/david-solodkow/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #008080; text-decoration: underline;">David Solodkow</span></span></a></strong>, quienes lo guiaron en la construcción de cursos que conectan los contenidos académicos con las realidades y contextos de los estudiantes.</p>

		</div>
	</div>

	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
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			<p>En sus clases, Donado propone recorridos por la historia de la filosofía, abordando géneros poco convencionales como el diálogo, la correspondencia y la meditación, para explorar el cruce entre filosofía y literatura. En el curso de Literatura Latinoamericana, se enfoca en las novelas de dictador como herramienta para reflexionar sobre la polarización y las figuras tiránicas, inspirado por el seminario <em>Tiburones Caribeños</em> del profesor <a href="http://facartes.uniandes.edu.co/miembro/mario-barrero/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><strong><span style="color: #008080; text-decoration: underline;">Mario Barrero</span></strong></span></a>.</p>

		</div>
	</div>

	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Desde la Facultad de Artes y Humanidades extendemos nuestras felicitaciones a Gustavo Donado Ahumada por este importante logro profesional, que sin duda contribuirá al fortalecimiento académico y humanístico de la región Caribe.</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
	</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Sergio Rodríguez se une como Asistente Postdoctoral en Humanidades Digitales en Facultad de Artes y Humanidades</title>
		<link>https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/decanatura/sergio-rodriguez-se-une-como-asistente-postdoctoral-en-humanidades-digitales-en-facartes/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[carolina]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 18 Sep 2024 15:48:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Decanatura]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Es Candidato a Doctor en Comunicación, Lenguajes e Información en la Pontificia Universidad Javeriana, donde ha investigado temas que cruzan la biosemiótica, el arte digital y la recolección de datos ciudadanos.</p>
<p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/decanatura/sergio-rodriguez-se-une-como-asistente-postdoctoral-en-humanidades-digitales-en-facartes/">Sergio Rodríguez se une como Asistente Postdoctoral en Humanidades Digitales en Facultad de Artes y Humanidades</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="u_row">
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			<h1>Sergio Rodríguez se une como Asistente Postdoctoral en Humanidades Digitales en Facultad de Artes y Humanidades</h1>

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			<p>La <a href="https://facartes.uniandes.edu.co/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline"><strong><span style="color: #008080;text-decoration: underline">Facultad de Artes y Humanidades</span> </strong></span></a>de la <span style="text-decoration: underline"><a href="https://uniandes.edu.co/" target="_blank" rel="noopener"><strong><span style="color: #008080;text-decoration: underline">Universidad de los Andes</span></strong></a></span> da la bienvenida a <strong>Sergio Rodríguez Gómez</strong> como su nuevo asistente postdoctoral en el área de <strong>Humanidades Digitales</strong>. Con un enfoque interdisciplinario que abarca la semiótica, la crítica de arte, la programación creativa y el arte digital, Rodríguez aportará una perspectiva innovadora al desarrollo de proyectos académicos y artísticos en la institución.</p>
<p>Rodríguez es Candidato a <strong>Doctor en Comunicación, Lenguajes e Información</strong> en la <strong>Pontificia Universidad Javeriana</strong>, donde ha investigado temas que cruzan la biosemiótica, el arte digital y la recolección de datos ciudadanos. Cuenta con una sólida formación académica, con un título de <strong>Maestro en Artes</strong> por la<strong> Universidad de los Andes</strong> y una <strong>Maestría en Semiótica</strong> por la <strong>Universidad Jorge Tadeo Lozano</strong>. Ha sido docente en universitario en áreas relacionadas con las humanidades digitales y las artes.</p>

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			<p>Entre sus recientes publicaciones académicas se destacan artículos en revistas internacionales como <strong><em>Biosemiotics</em>, <em>AI and Society</em> y <em>Programming Historian en español</em></strong>. Asimismo, ha participado en proyectos de investigación sobre las dinámicas digitales contemporáneas en Colombia, como las protestas digitales en la coyuntura del Paro Nacional de 2021.</p>
<p>Rodríguez también ha liderado proyectos artísticos, como la <em><strong>Antología de Narrativa Gráfica 4 Mesas</strong></em>, ganadora de becas en Idartes, en los que explora la narrativa gráfica y el cómic como medios para contar historias de ciencia ficción y la historia de Colombia.</p>
<p>Con su llegada a la Universidad de los Andes, se espera que el área de Humanidades Digitales siga consolidándose como un espacio de innovación y exploración crítica, brindando nuevas oportunidades tanto a estudiantes como a la comunidad académica.</p>

		</div>
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<div class="vc_btn3-container vc_btn3-center vc_do_btn" ><a class="vc_general vc_btn3 vc_btn3-size-lg vc_btn3-shape-square vc_btn3-style-outline vc_btn3-block vc_btn3-color-violet" href="https://colombianistas.org/ojs/index.php/rec/article/view/300/253" title="" target="_blank">Versión del cómic en PDF</a></div></div></div></div><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-6"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper">
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			<h3 class="page-header"><em>Tres andamios para el cómic colombiano</em></h3>
<p class="page-header">Publicado el pasado <strong>10 de julio de 2024</strong>, <em>Tres andamios para el cómic colombiano </em>forma parte de la publicación de la <strong><em>Revista de Estudios colombianos </em></strong>realizada por la <a href="https://colombianistas.org/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline"><span style="color: #ff6600;text-decoration: underline"><strong>Asociación de Colombianistas</strong></span></span></a>, una organización académica sin ánimo de lucro que cuenta con más de 200 académicos radicados en unos diez países diferentes, quienes realizan estudios acerca de Colombia en las áreas de humanidades y ciencias sociales.</p>
<p>Este es un ensayo dibujado que propone tres andamios esenciales para la sostenibilidad del cómic colombiano: conciencia y desarrollo sobre sus formas de valor, sus relaciones de trabajo y sus infraestructuras.</p>

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	</div>
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	</p>
</div><p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/decanatura/sergio-rodriguez-se-une-como-asistente-postdoctoral-en-humanidades-digitales-en-facartes/">Sergio Rodríguez se une como Asistente Postdoctoral en Humanidades Digitales en Facultad de Artes y Humanidades</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Laboratorio de Medios y Decálogo de Narrativas Antirracistas un espacio creado por Tatiana Bonilla, egresada de la Maestría en Periodismo del CEPER.</title>
		<link>https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/noticia/laboratorio-medios-narrativas-antirracistas-ceper-uniandes-2024/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[carolina]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 09 Sep 2024 16:50:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Egresados]]></category>
		<category><![CDATA[Maestría en Periodismo]]></category>
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		<category><![CDATA[Periodismo]]></category>
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		<category><![CDATA[encuentros]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/sin-categorizar/laboratorio-medios-narrativas-antirracistas-ceper-uniandes-2024/</guid>

					<description><![CDATA[<p>En el cuál se produjo un decálogo de buenas prácticas para la creación de narrativas antirracistas en los medios de comunicación </p>
<p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/noticia/laboratorio-medios-narrativas-antirracistas-ceper-uniandes-2024/">Laboratorio de Medios y Decálogo de Narrativas Antirracistas un espacio creado por Tatiana Bonilla, egresada de la Maestría en Periodismo del CEPER.</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="u_row">
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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>El primer encuentro del <i>Laboratorio de Medios y Narrativas Antiracistas f</i>ue creado por iniciativa de Tatiana Bonilla egresada de la <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/programas/periodismo/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline"><span style="color: #ff6600;text-decoration: underline"><strong>Maestría en Periodismo</strong></span></span></a> de <a href="https://ceper.uniandes.edu.co/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline"><strong><span style="color: #ff6600;text-decoration: underline">Centro de Estudios en Periodismo CEPER</span></strong></span></a> de la Universidad de los Andes y la plataforma transmedia <a href="https://taboseplataforma.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline"><span style="color: #ff6600;text-decoration: underline"><em><strong>Tan bonito ser</strong></em></span></span></a>.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Se llevó acabo el 24 de julio de 2024 y convocó a 30 asistentes entre representantes de medios de comunicación, periodistas afros, representantes de la comunidad afro en Bogotá y la costa caribe.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="p1">De esta iniciativa surgirá un decálogo de narrativas antirracistas para medios de comunicación y formadores de opinión.</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<div class="wpb_video_wrapper"><iframe title="Laboratorio de Medios y Narrativas Antirracistas | Centro de Estudios en Periodismo |  Uniandes" width="500" height="281" src="https://www.youtube.com/embed/XcLOGDVJvvo?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
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			<p>El <strong>d<span class="notion-enable-hover" data-token-index="1">ecálogo de buenas prácticas para la creación de narrativas antirracistas en los medios de comunicación</span></strong> se erige como una brújula en el vasto océano de términos y conceptos antirracistas, donde a menudo parece necesario un <em>GPS</em> para no desorientarse. Este compendio, nacido de las reflexiones del Primer Laboratorio de Medios y Narrativas Antirracistas, se presenta como una guía esencial para evitar los errores recurrentes y, simultáneamente, para producir contenidos más conscientes, éticos y, sobre todo, profundamente humanos. Porque, en efecto, es posible contar historias que hagan justicia.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><!-- notionvc: c769393a-1b57-4a79-855d-011e4095d55f -->Presentado por <strong>Tan Bonito Ser (TABOSE)</strong> y el <strong>Centro de Estudios en Periodismo de la Universidad de los Andes (CEPER)</strong>, este decálogo emerge del esfuerzo colectivo de treinta participantes comprometidos/as en el primer laboratorio de medios y narrativas antirracistas. No es simplemente una lista de recomendaciones, sino el fruto de un proceso deliberado y colaborativo destinado a transformar los consejos de redacción en herramientas de cambio real.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>¿Quiénes participaron su construcción? </strong></p>
<p>Tatiana Bonilla (Egresada de la Maestría en Periodismo), Ricardo Corredor (Director del Centro de Estudios en Periodismo), 30 participantes entre los que se cuentan profesores de la <a href="https://www.uniandes.edu.co/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;color: #ff6600"><strong>Universidad de los Andes</strong></span></a> y de la <a href="https://www.javeriana.edu.co/inicio" target="_blank" rel="noopener"><strong><span style="text-decoration: underline"><span style="color: #ff6600;text-decoration: underline">Universidad Javeriana</span></span></strong></a>, Periodistas afrodescendientes, activistas, gestores culturales, defensores y defensoras de derechos humanos, asesores/as de la <a href="https://www.vicepresidencia.gov.co/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline"><strong><span style="color: #ff6600;text-decoration: underline">Vicepresidencia de Colombia</span></strong></span></a>.<!-- notionvc: ca355e32-69cd-45c6-967b-ffb5017dbf1f --></p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<h2 style="text-align: center"><span style="color: #ffffff"><strong>Decálogo de Buenas Prácticas para la Creación de Narrativas Antirracistas en los Medios de Comunicación</strong></span></h2>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<p>En el contexto latinoamericano, donde las tensiones raciales son palpables y frecuentes, este documento adquiere una relevancia vital. No se trata únicamente de palabras aisladas, sino de un sistema de clasificación que, aunque obsoleto, aún persiste en su influencia sobre vidas y oportunidades, basándose en construcciones sociales que van más allá del mero color de la piel.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Las treinta personas participantes del laboratorio no se conformaron con la observación pasiva. Decidieron actuar, no solo discutiendo, sino creando este decálogo destinado a los consejos de redacción. Estas pautas, fundamentadas en la ética, los derechos humanos y el antirracismo, buscan avanzar hacia un periodismo que desafíe el status quo, dejando atrás la explotación del trauma y combatiendo la infantilización del conocimiento. Aunque suene complejo, es una invitación a salir de nuestras burbujas, a ver el mundo con mayor humanidad y creatividad. No es mucho pedir, ¿verdad?</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Este decálogo se forjó a partir de la reflexión sobre tres hipótesis fundamentales, cada una analizada por un grupo distinto. La diversidad de enfoques reveló verdades incómodas que algunos prefieren ignorar. A continuación, se presentan las hipótesis que dieron origen a este compendio:</p>
<hr />
<ol>
<li><strong><strong>La falta de diversidad en el personal de los medios de comunicación contribuye a la uniformidad de historias y contenidos.</strong></strong></li>
<li><strong>En los medios de comunicación hegemónicos y alternativos prevalece la percepción de que carecen de prejuicios significativos o que estos son mínimos.<br />
</strong></li>
<li><strong>Los medios de comunicación no tienen un compromiso ético con la promoción de contenidos antirracistas. Si no hay demanda en el mercado, ciertas historias no se cuentan.</strong></li>
</ol>
<hr />

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<p>Cada grupo debatió estas hipótesis en su propio espacio, y posteriormente, un relator seleccionado al azar compartió las conclusiones con el resto de los participantes. Muchas de estas conclusiones fueron nuevamente cuestionadas por el grupo completo, enriqueciendo así el intercambio de ideas. De esta dinámica y constante discusión surgió el siguiente decálogo:</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
			<div class="u_row">
        	<div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="vc_tta-container" data-vc-action="collapseAll"><div class="vc_general vc_tta vc_tta-accordion vc_tta-color-sandy-brown vc_tta-style-outline vc_tta-shape-square vc_tta-o-shape-group vc_tta-controls-align-default vc_tta-o-all-clickable"><div class="vc_tta-panels-container"><div class="vc_tta-panels"><div class="vc_tta-panel" id="diversidad" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left"><a href="#diversidad" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">1. Diversidad: no basta con declararla, hay que implementarla</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
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			<p>La verdadera diversidad trasciende la mera inclusión de personas de diferentes orígenes. Implica permitir que cuenten historias desde sus perspectivas únicas, fuera de lo que consideramos la norma. No se trata solo de llenar espacios, sino de otorgar espacio y voz a miradas alternas, aunque ello signifique enfrentar desafíos.</p>

		</div>
	</div>
</div></div><div class="vc_tta-panel" id="desconfie" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left"><a href="#desconfie" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">2. Desconfíe de lo que sabe sobre racismo</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>El racismo es un fenómeno resiliente que se adapta a los tiempos. Es imprescindible mantener una dosis saludable de escepticismo respecto a las certezas sobre temas raciales, incluyendo aquellas provenientes de los bienpensantes. La confianza ciega en la «neutralidad» puede perpetuar comportamientos y discursos racistas.</p>

		</div>
	</div>
</div></div><div class="vc_tta-panel" id="prejuicio" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left"><a href="#prejuicio" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">3. El prejuicio más dañino es creer que no se tiene ninguno</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Pensar que uno está libre de prejuicios es, irónicamente, el primer gran prejuicio. Esta falsa neutralidad impide ver las cosas tal como son y perpetúa actitudes discriminatorias. Reconocer nuestros propios prejuicios es el primer paso hacia su erradicación.</p>

		</div>
	</div>
</div></div><div class="vc_tta-panel" id="acceso" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left"><a href="#acceso" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">4. Diversidad es más que personas, incluye tecnologías y acceso</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>La diversidad abarca no solo a las personas, sino también a las tecnologías disponibles y al acceso a ellas. Asegurar que todas las personas, con sus particularidades, tengan acceso igualitario a las herramientas tecnológicas es fundamental para una verdadera inclusión.</p>

		</div>
	</div>
</div></div><div class="vc_tta-panel" id="hegemonico" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left"><a href="#hegemonico" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">5. Cuestiona las etiquetas: “medio alternativo” o “hegemónico”</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Es crucial cuestionar las etiquetas que asignamos a los medios de comunicación. Ninguna categoría es permanente ni absoluta, y los medios alternativos pueden, sin intención, reproducir narrativas racistas. La reflexión constante es necesaria para evitar la reproducción de prejuicios.</p>

		</div>
	</div>
</div></div><div class="vc_tta-panel" id="gusta" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left"><a href="#gusta" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">6. No se deje engañar por los “me gusta”</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Evite asumir que una historia no es relevante solo porque no acumula me gusta o no es visible en los estantes más destacados. Las audiencias son complejas y los números no siempre reflejan el verdadero impacto o la importancia de una narrativa.</p>

		</div>
	</div>
</div></div><div class="vc_tta-panel" id="narrativas" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left"><a href="#narrativas" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">7. Las narrativas antirracistas no deben seguir tendencias</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Comprometerse con narrativas antirracistas implica ir más allá de las tendencias pasajeras. La importancia estructural no siempre está en sintonía con lo que está de moda, pero es esencial para un cambio duradero.</p>

		</div>
	</div>
</div></div><div class="vc_tta-panel" id="decisiones" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left"><a href="#decisiones" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">8. La toma de decisiones no debe ser un poder exclusivo</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>La decisión sobre qué historias se cuentan no debe recaer únicamente en los líderes de redacción. Crear consejos de redacción más inclusivos, donde participe la comunidad, es clave para equilibrar el poder de decisión y evitar su concentración.</p>

		</div>
	</div>
</div></div><div class="vc_tta-panel" id="democratizar" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left"><a href="#democratizar" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">9. Democratizar la creación de contenido es posible</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>La democratización de los consejos de redacción implica ampliar la participación no solo de los creadores de contenido, sino también de las audiencias. Involucrar a quienes consumen las historias en su creación garantiza una representación más fiel y diversa.</p>

		</div>
	</div>
</div></div><div class="vc_tta-panel" id="incomodarse" data-vc-content=".vc_tta-panel-body"><div class="vc_tta-panel-heading"><h4 class="vc_tta-panel-title vc_tta-controls-icon-position-left"><a href="#incomodarse" data-vc-accordion data-vc-container=".vc_tta-container"><span class="vc_tta-title-text">10. Está bien incomodarse y discutirlo</span><i class="vc_tta-controls-icon vc_tta-controls-icon-plus"></i></a></h4></div><div class="vc_tta-panel-body">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Es natural sentirse incómodo y expresar desacuerdos ante cuestiones raciales. Estas discusiones, aunque difíciles, son necesarias para confrontar y desmantelar la estructura racista en la que vivimos. No es solo responsabilidad de quienes son directamente afectados; Es un problema que nos concierne a todos y debemos enfrentarlo juntos.</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
			<div class="u_row">
        	<div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Este decálogo no es simplemente una lista de buenas intenciones; es un mapa para navegar por el terreno complejo de las narrativas antirracistas. Si aspiramos a contar historias que realmente importan, es momento de salir de nuestras burbujas, cuestionar lo que damos por sentado y, sobre todo, escuchar más allá de lo cómodo. Al final, la única narrativa que no podemos permitirnos es la del estancamiento.</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
			<div class="u_row">
        	<div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="vc_empty_space"   style="height: 32px"><span class="vc_empty_space_inner"></span></div></div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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        	<div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_gallery wpb_content_element vc_clearfix wpb_content_element" ><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_gallery_slides wpb_image_grid" data-interval="3"><ul class="wpb_image_grid_ul"><li class="isotope-item"><a class="" href="https://facartes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/07/laboratorio-de-medios-y-narrativas-antiracistas-14-scaled.jpg" data-lightbox="lightbox[rel-19112-3430292194]"><img decoding="async" width="360" height="640"  src="https://facartes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/07/laboratorio-de-medios-y-narrativas-antiracistas-14-scaled.jpg" loading="lazy" /></a></li><li class="isotope-item"><a class="" href="https://facartes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/07/laboratorio-de-medios-y-narrativas-antiracistas-1-scaled.jpg" data-lightbox="lightbox[rel-19112-3430292194]"><img 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class="isotope-item"><a class="" href="https://facartes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/07/laboratorio-de-medios-y-narrativas-antiracistas-2-scaled.jpg" data-lightbox="lightbox[rel-19112-3430292194]"><img decoding="async" width="360" height="640"  src="https://facartes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/07/laboratorio-de-medios-y-narrativas-antiracistas-2-scaled.jpg" loading="lazy" /></a></li><li class="isotope-item"><a class="" href="https://facartes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/07/laboratorio-de-medios-y-narrativas-antiracistas-10-1-scaled.jpg" data-lightbox="lightbox[rel-19112-3430292194]"><img decoding="async" width="360" height="640"  src="https://facartes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/07/laboratorio-de-medios-y-narrativas-antiracistas-10-1-scaled.jpg" loading="lazy" /></a></li><li class="isotope-item"><a class="" href="https://facartes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2024/07/laboratorio-de-medios-y-narrativas-antiracistas-11-1-scaled.jpg" 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	</p>
</div><p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/noticia/laboratorio-medios-narrativas-antirracistas-ceper-uniandes-2024/">Laboratorio de Medios y Decálogo de Narrativas Antirracistas un espacio creado por Tatiana Bonilla, egresada de la Maestría en Periodismo del CEPER.</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Egresado Santiago Ojeda ganó beca doctoral en UC Irvine</title>
		<link>https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/posgrados/egresado-santiago-ojeda-gano-beca-doctoral-en-uc-irvine/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 Dec 2022 12:46:57 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Artes escénicas]]></category>
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		<category><![CDATA[egresados]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/sin-categorizar/egresado-santiago-ojeda-gano-beca-doctoral-en-uc-irvine/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Ingeniero y humanista digital, estudia doctorado en educación</p>
<p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/posgrados/egresado-santiago-ojeda-gano-beca-doctoral-en-uc-irvine/">Egresado Santiago Ojeda ganó beca doctoral en UC Irvine</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="u_row">
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			<p>Desde 2021 nuestro egresado <span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://education.uci.edu/phd-ojeda-ramirez-s.html" target="_blank" rel="noopener">Santiago Ojeda</a></span> estudia el doctorado en educación de UC Irvine becado. Ojeda es ingeniero biomédico uniandino con opciones en ingeniería y en literatura y magíster en <span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://facart.es/hd" target="_blank" rel="noopener">Humanidades Digitales</a></span> de nuestra facultad. Durante sus estudios, también formó parte del grupo de teatro de la universidad.</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<p>Santiago entró a la Maestría en Humanidades Digitales con la idea de desarrollar un videojuego con una visión crítica de la leyenda de El Dorado. Por el camino, sin embargo, entendió que su motivación más importante era la interacción entre la computación y las humanidades. Como trabajo de grado diseñó y ofreció un curso voluntario que llamó <em>Pensamiento computacional para artistas y humanistas</em> en el que participaron estudiantes de Artes y Humanidades y de Ciencias Sociales. «Probé un diseño de curso que me ha ayudado a dar forma a mi pensamiento y lo presenté en el International Computing Education Research Conference 2020».</p>

		</div>
	</div>
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			<blockquote>
<h3><span class="soundcite" data-id="1402517350" data-start="0" data-end="29362" data-plays="200">«Resolver problemas de las humanidades utilizando computación»</span></h3>
</blockquote>

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			<iframe width="100%" height="166" scrolling="no" frameborder="no" allow="autoplay" src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/1402517350&color=%23ff5500&auto_play=false&hide_related=true&show_comments=false&show_user=true&show_reposts=false&show_teaser=false"></iframe><div style="font-size: 10px; color: #cccccc;line-break: anywhere;word-break: normal;overflow: hidden;white-space: nowrap;text-overflow: ellipsis; font-family: Interstate,Lucida Grande,Lucida Sans Unicode,Lucida Sans,Garuda,Verdana,Tahoma,sans-serif;font-weight: 100;"><a href="https://soundcloud.com/user-949050767" title="facartes" target="_blank" style="color: #cccccc; text-decoration: none;">facartes</a> · <a href="https://soundcloud.com/user-949050767/santiago-ojeda-resolver" title="Santiago Ojeda: resolver problemas de las humanidades utilizando computación" target="_blank" style="color: #cccccc; text-decoration: none;">Santiago Ojeda: resolver problemas de las humanidades utilizando computación</a></div>
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			<a href="https://twitter.com/santiagojedar/status/1573490606818533377" target="_blank" class="vc_single_image-wrapper vc_box_outline  vc_box_border_grey"><img loading="lazy" decoding="async" class="vc_single_image-img" width="1920" height="1080"  src="https://facartes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2022/12/santiago-ojeda-poster.jpeg" /></a><figcaption class="vc_figure-caption">Santiago Ojeda expone su poster del primer año de doctorado. Tomado de su cuenta de Twitter.</figcaption>
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			<p>Nuestro egresado comenzó en 2021 el doctorado con una beca que financia 5 años de sus estudios. Se dedicará a investigar las maneras en que humanistas y artistas pueden aprovechar las herramientas de la computación, pero también qué puede aprender la computación de las artes y las humanidades. «Yo quiero preguntarme cómo llevar la computación a las artes y humanidades y ahora, creo que lo que voy a terminar haciendo es integrar las artes y las humanidades a las clases de computación».</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<blockquote>
<h3 style="text-align: center"><span class="soundcite" data-id="1402517350" data-start="0" data-end="29362" data-plays="200">«Curricularmente, ¿cómo se piensa la manera en que los humanistas y artistas aprenden a programar?</span></h3>
</blockquote>

		</div>
	</div>

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			<iframe loading="lazy" width="100%" height="166" scrolling="no" frameborder="no" allow="autoplay" src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/1402517194&color=%23ff5500&auto_play=false&hide_related=true&show_comments=false&show_user=true&show_reposts=false&show_teaser=false"></iframe><div style="font-size: 10px; color: #cccccc;line-break: anywhere;word-break: normal;overflow: hidden;white-space: nowrap;text-overflow: ellipsis; font-family: Interstate,Lucida Grande,Lucida Sans Unicode,Lucida Sans,Garuda,Verdana,Tahoma,sans-serif;font-weight: 100;"><a href="https://soundcloud.com/user-949050767" title="facartes" target="_blank" style="color: #cccccc; text-decoration: none;">facartes</a> · <a href="https://soundcloud.com/user-949050767/santiago-ojeda-programaci-n" title="Santiago Ojeda: ¿programación para artistas y humanistas?" target="_blank" style="color: #cccccc; text-decoration: none;">Santiago Ojeda: ¿programación para artistas y humanistas?</a></div>
		</div>
	</div>
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	</p>
</div><p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/posgrados/egresado-santiago-ojeda-gano-beca-doctoral-en-uc-irvine/">Egresado Santiago Ojeda ganó beca doctoral en UC Irvine</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Contratiempo publica un dossier con obras de María Paz Guerrero y Tania Ganitsky</title>
		<link>https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/posgrados/contratiempo-publica-un-dossier-con-obras-de-maria-paz-guerrero-y-tania-ganitsky/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 May 2022 16:46:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Egresados]]></category>
		<category><![CDATA[Escuela de Posgrados]]></category>
		<category><![CDATA[Humanidades y Literatura]]></category>
		<category><![CDATA[Maestría en Literatura]]></category>
		<category><![CDATA[Noticia]]></category>
		<category><![CDATA[contratiempo]]></category>
		<category><![CDATA[egresados]]></category>
		<category><![CDATA[maría paz guerrero]]></category>
		<category><![CDATA[poesía]]></category>
		<category><![CDATA[tania ganitsky]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Las poetas son egresadas de nuestro Departamento de Humanidades y Literatura</p>
<p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/posgrados/contratiempo-publica-un-dossier-con-obras-de-maria-paz-guerrero-y-tania-ganitsky/">Contratiempo publica un dossier con obras de María Paz Guerrero y Tania Ganitsky</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="u_row">
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			<p>Las poetas <span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://www.instagram.com/mariapazguerreroflorez/?hl=en" target="_blank" rel="noopener">María Paz Guerrero</a></span> (egresada del Pregrado en Literatura) y <span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://es.wikipedia.org/wiki/Tania_Ganitsky" target="_blank" rel="noopener">Tanía Ganitsky</a></span> (egresada de la Maestría en Literatura) forman parte de un nuevo movimiento de la literatura colombiana según el dossier «Encontrarnos en las distancias» publicado por el portal Contratiempo. El trabajo de nuestras egresadas es reconocido junto con el de sus colegas Carolina Sánchez y Johanna Barraza Tafur.</p>
<p>«Esta diversidad de perspectivas muestra que la literatura colombiana está viviendo una transformación de la mano de mujeres poetas jóvenes», escribe, nuestro también egresado de Literatura, <span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://www.himpareditores.net/qui%C3%A9nes-somos/" target="_blank" rel="noopener">Christian Vásquez Infante</a></span>. Se refiere a la experimentación con diferentes imágenes, ritmos, «caminos» y formas de usar el lenguaje que encuentra en los poemas de estas cuatro escritoras, algunos de los cuales pueden leerse en el dossier.</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<hr />
<h4>Ganitsky, Guerrero, Sánchez y Barraza inauguraron esta publicación con un recital en línea el 21 de abril de 2022.</h4>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<p>«<span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://contratiempo.org/" target="_blank" rel="noopener">Contratiempo</a></span> es una dinámica y multifacética organización sin fines de lucro que promueve y resalta los aportes culturales de la población hispanohablante de Estados Unidos.»</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
	</p>
</div><p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/posgrados/contratiempo-publica-un-dossier-con-obras-de-maria-paz-guerrero-y-tania-ganitsky/">Contratiempo publica un dossier con obras de María Paz Guerrero y Tania Ganitsky</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
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		<item>
		<title>Escape de tierra &#8211; Exposición colectiva en Sketch</title>
		<link>https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/noticia/escape-de-tierra-exposicion-colectiva-en-sketch/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[sebastian]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Apr 2022 19:34:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Arte]]></category>
		<category><![CDATA[Egresados]]></category>
		<category><![CDATA[Noticia]]></category>
		<category><![CDATA[colectiva]]></category>
		<category><![CDATA[egresados]]></category>
		<category><![CDATA[Exposición]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/sin-categorizar/escape-de-tierra-exposicion-colectiva-en-sketch/</guid>

					<description><![CDATA[<p>Hasta el 26 de abril del 2022</p>
<p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/noticia/escape-de-tierra-exposicion-colectiva-en-sketch/">Escape de tierra &#8211; Exposición colectiva en Sketch</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="u_row">
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	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<p class="">El paisajismo es la práctica de poner capas de diferentes sustratos, materiales, plantas, árboles y piedras para conseguir un efecto o imagen pintoresca de algún lugar; al igual que otras formas de arte como la pintura o el dibujo, esta práctica a veces se hace con la intención de imitar otros lugares y a veces con la intención de abrir un universo nuevo.</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<p style="text-align: right"><span style="color: #000000"><em><strong>Las montañas desaparecieron</strong></em></span></p>
<p style="text-align: right"><span style="color: #000000"><strong>Daniela Torres</strong></span></p>
<p style="text-align: right">Papeles de colores, collage</p>
<p style="text-align: right">2022</p>
<p style="text-align: right">Egresada del Pregrado en Arte</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<p class="">Las diferentes prácticas de los artistas de <em>Escape de Tierra </em>involucran sobreponer, quitar, revolver y editar capas de significado a la idea de paisaje desbordando y escapando de la representación tradicional.</p>
<p class="">La mayoría de estos procesos tienen como punto de partida nuestro paisaje más cotidiano, aquel que vemos a través de las ventanas de nuestras pantallas y su posterior materialización.</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<p><span style="color: #000000"><em><strong>Yoga mat mandala, Yoga mat #1, Yoga mat #2, Yoga mat #3</strong></em></span></p>
<p><span style="color: #000000"><strong>Sergio Pinzón</strong></span></p>
<p>Impresión digital sobre PVC</p>
<p>2022</p>
<p>Egresado del Pregrado en Arte</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<p><span style="color: #000000"><em><strong>Todo va a estar bien</strong></em></span></p>
<p><span style="color: #000000"><strong>Ana Fino</strong></span></p>
<p>Carboncillo mineral sobre tela</p>
<p>2022</p>
<p>Egresada de la Maestría en Artes Plásticas, Electrónicas y del Tiempo &#8211;  Mapet</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<p><span style="color: #000000"><em><strong>Así pasa la gloria del mundo</strong></em></span></p>
<p><span style="color: #000000"><strong>Ana Fino</strong></span></p>
<p>Animación</p>
<p>2017</p>
<p>Egresada de la Maestría en Artes Plásticas, Electrónicas y del Tiempo &#8211;  Mapet</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<p><span style="color: #000000"><em><strong>Paisaje de la serranía, Atardecer con nubes rosadas y grises, Montaña con nubes en la mañana </strong></em></span></p>
<p><span style="color: #000000"><strong>Tomás Bermudez</strong></span></p>
<p>Impresión digital</p>
<p>2021</p>
<p>Egresado del Pregrado en Arte</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<p class=""><strong>Carrera 23 # 77 &#8211; 41 I San Felipe Distrito de Arte, Bogotá, Colombia</strong></p>
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<p class="">Miembro de <strong>AGAC</strong> <strong>Asociación de Galerías de Arte Colombianas: IG </strong>@agac.com.co</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
	</p>
</div><p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/noticia/escape-de-tierra-exposicion-colectiva-en-sketch/">Escape de tierra &#8211; Exposición colectiva en Sketch</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Sara Santa Aguilar, egresada de Literatura, ganó el VI Premio de Investigación Cervantista</title>
		<link>https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/literatura/sara-santa-aguilar-egresada-de-literatura-gano-el-vi-premio-de-investigacion-cervantista/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 25 May 2021 19:19:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Egresados]]></category>
		<category><![CDATA[Humanidades y Literatura]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>El trabajo ganador estudia la poesía inserta en la obra de Cervantes</p>
<p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/literatura/sara-santa-aguilar-egresada-de-literatura-gano-el-vi-premio-de-investigacion-cervantista/">Sara Santa Aguilar, egresada de Literatura, ganó el VI Premio de Investigación Cervantista</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="u_row">
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			<p><span style="font-weight: 400">La Asociación de Cervantistas y el ayuntamiento de Argamasilla de Alba en España reconocieron la tesis doctoral de nuestra egresada Sara Santa Aguilar con el VI Premio de Investigación Cervantista José María Casasayas.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400">Sara, filósofa, literata y magíster en literatura uniandina, es experta en literatura del Siglo de Oro. El trabajo premiado, </span><i><span style="font-weight: 400">El aleph de los poetas: la poesía inserta en la narrativa de Cervantes</span></i><span style="font-weight: 400">, analiza la poesía en las obras de Miguel de Cervantes, el autor más importante de la prosa moderna.</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote><p>
<i><span style="font-weight: 400">El aleph de los poetas: la poesía inserta en la narrativa de Cervantes</span></i><span style="font-weight: 400"> es un estudio de la poesía interpolada en la narrativa completa del alcalaíno (</span><i><span style="font-weight: 400">Galatea</span></i><span style="font-weight: 400">, </span><i><span style="font-weight: 400">Quijote</span></i><span style="font-weight: 400">, </span><i><span style="font-weight: 400">Novelas ejemplares</span></i><span style="font-weight: 400"> y </span><i><span style="font-weight: 400">Persiles</span></i><span style="font-weight: 400">). Ante la canónica distinción entre ‘Cervantes narrador incomparable’ y ‘Cervantes mal poeta’, este libro busca ver la poesía inserta como una faceta de ese narrador polifónico y destacar que esa poesía inserta es, ante todo, poesía de los personajes, con sus diferentes estilos, calidades y lógicas de la composición. Lejos de ser la obra de un poeta frustrado, a quien no le quedó otro remedio que intercalar gratuitamente sus versos en su prosa, la poesía inserta de Cervantes cumple funciones determinantes en cada una de sus propuestas narrativas, que van desde la caracterización de los personajes poetas, hasta relaciones más complejas con el desarrollo de las tramas.</span>
</p></blockquote>
<p><span style="font-weight: 400"> </span></p>
<p><span style="font-weight: 400">Gracias a esta distinción, Sara recibirá 1500 euros y la publicación de su libro en la colección “Biblioteca Casasayas” del Instituto Universitario de Investigación Miguel de Cervantes, de la Universidad de Alcalá de Henares y del ayuntamiento de Argamasilla de Alba.</span></p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
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			<p><span style="font-weight: 400">El Premio de Investigación Cervantista José María Casasayas se otorga cada año a un trabajo de investigación que estudie algún aspecto sobre la vida y la obra de Miguel de Cervantes, así como su recepción a lo largo del tiempo.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400">Nuestra egresada recibió en 2019 su doctorado con honores en literatura hispánica por la Universidad de Navarra. Formó parte del Grupo de Investigación Siglo de Oro (GRISO) de la misma universidad y realizó una estancia de investigación en la Universidad de Münster en Alemania. Ha publicado una decena de artículos sobre la poesía inserta en la obra de Cervantes. Actualmente es profesora de literatura española en la Universidad de La Rioja y colabora como miembro del consejo asesor de la revista </span><i><span style="font-weight: 400">Hipogrifo: revista de literatura y cultura del Siglo de Oro</span></i><span style="font-weight: 400">.</span></p>

		</div>
	</div>
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			<h3><span style="font-weight: 400">Sara Santa Aguilar compartió su investigación en una Clase abierta de Artes y Humanidades en 2020. Vea la clase aquí: </span></h3>

		</div>
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	</p>
</div><p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/literatura/sara-santa-aguilar-egresada-de-literatura-gano-el-vi-premio-de-investigacion-cervantista/">Sara Santa Aguilar, egresada de Literatura, ganó el VI Premio de Investigación Cervantista</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Opinión: “El hecho no es simplemente tumbar una estatua. Esto es la punta del iceberg”. Conversación sobre derribo de la estatua de Sebastián de Belalcázar en Popayán</title>
		<link>https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/posgrados/opinion-el-hecho-no-es-simplemente-tumbar-una-estatua-esto-es-la-punta-del-iceberg-conversacion-sobre-derribo-de-la-estatua-de-sebastian-de-belalcazar-en-popayan/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 Sep 2020 16:34:24 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Nuestros egresados conversan sobre las implicaciones sociales y simbólicas del acto de protesta en Cauca</p>
<p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/posgrados/opinion-el-hecho-no-es-simplemente-tumbar-una-estatua-esto-es-la-punta-del-iceberg-conversacion-sobre-derribo-de-la-estatua-de-sebastian-de-belalcazar-en-popayan/">Opinión: “El hecho no es simplemente tumbar una estatua. Esto es la punta del iceberg”. Conversación sobre derribo de la estatua de Sebastián de Belalcázar en Popayán</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="u_row">
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			<div class="wpb_video_wrapper"><iframe loading="lazy" title="Elder Tobar y Mariana Garrido y las implicaciones del derribo de la estatua de Belalcázar en Popayán" width="500" height="281" src="https://www.youtube.com/embed/uMCi17-XXsU?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
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			<p><span style="font-weight: 400">El 16 de septiembre de 2020 indígenas de la comunidad Misak derribaron la estatua de Sebastián de Belalcázar que desde la década de 1930 está en la cima del Morro de Tulcán en Popayán, Cauca.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400">Nuestros egresados </span><span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://www.instagram.com/30dientes/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><span style="font-weight: 400">Elder Tobar</span></a></span><span style="font-weight: 400">, de la Maestría en Humanidades Digitales y </span><span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://co.linkedin.com/in/marianagarridhormaza" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><span style="font-weight: 400">Mariana Garrido</span></a></span><span style="font-weight: 400">, de la Maestría en Historia del Arte analizaron este acto de protesta y opinan que es necesario que la sociedad y las entidades gubernamentales se valgan de coyunturas como esta para reconstruir los discursos de la memoria y del espacio con una mirada más diversa.</span></p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
	</p>
</div><p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/posgrados/opinion-el-hecho-no-es-simplemente-tumbar-una-estatua-esto-es-la-punta-del-iceberg-conversacion-sobre-derribo-de-la-estatua-de-sebastian-de-belalcazar-en-popayan/">Opinión: “El hecho no es simplemente tumbar una estatua. Esto es la punta del iceberg”. Conversación sobre derribo de la estatua de Sebastián de Belalcázar en Popayán</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>J. J. Muñoz de la Maestría en Literatura ganó el concurso de cuento Reescribir el género</title>
		<link>https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/posgrados/j-j-munoz-de-la-maestria-en-literatura-gano-el-concurso-de-cuento-reescribir-el-genero/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 19 Sep 2020 23:51:46 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Nuestro estudiante tuvo el primer lugar con "Animales muertos en la carretera".</p>
<p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/posgrados/j-j-munoz-de-la-maestria-en-literatura-gano-el-concurso-de-cuento-reescribir-el-genero/">J. J. Muñoz de la Maestría en Literatura ganó el concurso de cuento Reescribir el género</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="u_row">
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			<p><span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="http://www.jjmunoz.co/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">J. J. Muñoz</a></span>, egresado de nuestra <span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/programas/literatura/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Maestría en Literatura</a></span>, es el ganador del primer concurso de cuento Reescribir el género; su cuento lleva el nombre de <em>Animales muertos en la carretera </em>y fue publicado en la revista Nota Uniandina. El concurso de cuento Reescribir el género es iniciativa de la Vicerrectoría de Investigación y Creación y su Portafolio de Género y organizado por nuestra profesora de Humanidades y Literatura <span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://facartes.uniandes.edu.co/miembro/carolina-alzate/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Carolina Alzate</a></span>.</p>
<blockquote><p>
La hija y el padre llevan algún tiempo sin verse. La última vez todo terminó mal y ahora no será diferente. Ella conduce lento, muy lento. A él no le molesta porque así puede ver por la ventana y memorizar, hasta donde puede, los rasgos y el orden de los cadáveres que yacen en los costados de la carretera. Algunos todavía están en la mitad de la calzada. Son los más frescos, piensa él. Quisiera bajar a tomarles fotografías, pero sabe que ella no se lo va a permitir y además retrasaría el viaje. Es un pasatiempo al que le ha dedicado varios años y guarda aún la esperanza de exponer sus fotografías de animales atropellados.</p>
<h5 style="text-align: right"><span style="color: #808080">Fragmento de <em>Animales muertos en la carretera</em> de J. J. Muñoz</span></h5>
</blockquote>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
			<div class="u_row">
        	<div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="vc_btn3-container vc_btn3-center vc_do_btn" ><a class="vc_general vc_btn3 vc_btn3-size-lg vc_btn3-shape-square vc_btn3-style-flat vc_btn3-block vc_btn3-color-purple" href="https://notauniandina.uniandes.edu.co/caleidoscopio/primer-ganador-del-concurso-de-cuento-reescribir-el-genero/" title="" target="_blank">Lea aquí el cuento Animales muertos en la carretera</a></div></div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
			<div class="u_row">
        	<div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column wpb_content_element" >
		<div class="wpb_wrapper">
			<p>Nuestros profesores del Departamento de Humanidades y Literatura <span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://facartes.uniandes.edu.co/miembro/fernanda-trias/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Fernanda Trías</a></span> y <span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://facartes.uniandes.edu.co/miembro/mario-barrero/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Mario Barrero</a></span>, junto con Carolina Blanco Chaparro, profesora de la Facultad de Arquitectura y Diseño, fueron los jurados de la primera versión del concurso.</p>
<p>Para leer el acta de la selección del ganador y la reflexión del jurado acerca del concurso y del momento actual <span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://uniandes.edu.co/es/noticias/idiomas-y-literatura/primer-ganador-del-concurso-de-cuento-reescribir-el-genero" target="_blank" rel="noopener noreferrer">siga este enlace.</a></span></p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div>    			</div><!--/u_row-->
	</p>
</div><p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/posgrados/j-j-munoz-de-la-maestria-en-literatura-gano-el-concurso-de-cuento-reescribir-el-genero/">J. J. Muñoz de la Maestría en Literatura ganó el concurso de cuento Reescribir el género</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Galapa por Angie Cabrera y Ambalema por Raúl Motta: la primera promoción de nuestra Maestría en Patrimonio Cultural Mueble</title>
		<link>https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/posgrados/galapa-por-angie-cabrera-y-ambalema-por-raul-motta-la-primera-promocion-de-nuestra-maestria-en-patrimonio-cultural-mueble/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 02 Jul 2020 23:37:42 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Maestría en Patrimonio Cultural Mueble]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Estos son los proyectos y los perfiles de los primeros egresados de la Maestría</p>
<p>La entrada <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/posgrados/galapa-por-angie-cabrera-y-ambalema-por-raul-motta-la-primera-promocion-de-nuestra-maestria-en-patrimonio-cultural-mueble/">Galapa por Angie Cabrera y Ambalema por Raúl Motta: la primera promoción de nuestra Maestría en Patrimonio Cultural Mueble</a> se publicó primero en <a href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co">Escuela de Posgrados | Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="u_row">
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			<p><a href="https://www.linkedin.com/in/angie-cabrera-pe%C3%B1a-687069136/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><span style="font-weight: 400"><span style="color: #ff0000">Angie Cabrera</span></span></a><span style="font-weight: 400"> y </span><span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://co.linkedin.com/in/ra%C3%BAl-motta-d-9501b6a3" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><span style="font-weight: 400">Raúl Motta</span></a></span><span style="font-weight: 400"> forman la primera promoción de nuestra </span><span style="color: #ff0000"><a style="color: #ff0000" href="https://posgradosfacartes.uniandes.edu.co/programas/patrimonio/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><span style="font-weight: 400">Maestría en Patrimonio Cultural Mueble</span></a></span><span style="font-weight: 400">. Angie hizo una investigación sobre las máscaras de madera del Carnaval de Barranquilla fabricada en Galapa y Raúl construyó el museo/archivo digital pensado para salvaguardar el patrimonio cultural de Ambalema, Tolima. Conozca a nuestros dos egresados y explore sus proyectos.</span></p>

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